الموقع الرسمي للدكتورة هنادا طه تامير

Author Archive

منهج «القرائية» لإنقاذ اللغة العربية وفكرها من الانقراض - جريدة الشرق الأوسط

تشرح د. هنادا بأن «القرائية» تعني إحاطة التلميذ بالنصوص المطبوعة، وجعله يسبح بها، وتغمسه في عالمها. مع الابتعاد عن القراءة السطحية والأحادية. وتضيف: «حين نستخرج من النص في كل مرة التمييز أو المفعول المطلق، أو كيف تكتب التاء المربوطة أو الهمزة، ونبقى نتابع هذه الطريقة دون كلل حتى يتخرج التلميذ من الثانوية، فإننا بذلك نجعله […] Continue Reading

حوار - مؤتمر القرائية للجميع - جريدة الأيام

أكدت د. هنادا طه القائم بأعمال عميد كلية البحرين للمعلمين ومستشارة مؤسسة الفكر العربي في حوار خاص مع «الايام» ان كلية البحرين للمعلمين تقوم في الوقت الراهن بدور ريادي في اعداد معلمي اللغة العربية وأنها تحاكي النموذج السنغافوري، كما انها لا تقبل بمجموع اقل من معدل 80­% في الثانوية العامة. وشددت على ان ابرز التحديات […] Continue Reading

الاتجاه من تعليم اللغة العربية إلى تعليم فنون اللغة العربية والقرائية

حتى وقت قريب كان التركيز في تعليم اللغة العربية ينصبّ على اللغة والأدب والبلاغة حيث تأخذ ساعات تدريس النحو والصرف والبلاغة ودراسة الشعر النقد الأدبي الجزء الأكبر من وقت التدريس في مدارس الوطن العربي. ففي دراسة أجرتها شركة “أبسوس” سنة 2013 شملت 1500 طالبا و 200 معلّم من دول عربية أربع هي مصر والأردن والامارات […] Continue Reading

حوار - جريدة الرياض

التعليم في الوطن العربي يعاني أزمة جودة والكتاب المدرسي الهزيل قتل الإبداع في أطفالنا! هنادا طه: نحتاج إلى من ينادي بأفكار جديدة.. إلى من يستمع.. إلى قرار سياسي جادّ حاورها – فواز السيحاني     الدكتورة هنادا طه مديرة مشروع الإسهام في تطوير اللغة العربية وتعليمها بمؤتمر (عربي21) الذي ترعاه مؤسسة فكر تحت شعار “القراءة للجميع” تقول […] Continue Reading